El adoctrinamiento en ideología de género existe en las aulas de Castilla y León aunque la consejera de Educación del PP lo niegue

VALLADOLID, 28 DE OCTUBRE DE 2019.- Este lunes dos miembros de la asociación HazteOir.org, Antonio Velázquez y Teresa García-Noblejas, se han reunido con la consejera de Educación de Castilla y León, María del Rocío Lucas para transmitirle la preocupación de padres y docentes por el adoctrinamiento en ideología de género a menores en la región y solicitarle la “implantación inmediata” del PIN Parental en todos los centros educativos.

“Tenemos constancia de actividades de adoctrinamiento sexual en ideología de género a menores en horario escolar en colegios e institutos como el de Astorga, en León; en el colegio público Kántica de Arroyo de la Encomienda. En  muchos otros centros de Castilla y León también se está adoctrinando, a través del programa ‘Sexo con sentido’, que tiene como objetivo deconstruir los roles de género”, denuncia García-Noblejas.

“La consejera de Educación no ha querido responder cuando le hemos preguntado  si tenía conocimiento de esas charlas y actividades de educación afectivo-sexual  impartidas en las aulas de Castilla y León. A pesar de ello, ha negado que exista adoctrinamiento alguno en los colegios e institutos de la comunidad y ha rechazado de plano la posibilidad de que los padres puedan conocer con antelación y, en su caso, autorizar la asistencia de los niños y adolescentes a charlas, talleres y actividades LGTBI”, añade Velázquez.

FUENTE: http://www.hazteoir.org/noticia/93058-hazteoirorg-adoctrinamiento-ideologia-genero-existe-aulas-castilla-y-leon-aunque

El lobby gay intenta puentear a los padres para adoctrinar niños: el caso de Murcia y cómo frenarlo

“No te prives” es un lobby LGTB de la Comunidad de Murcia que está impartiendo charlas con su ideología de género en los colegios de la región. El Foro de la Familia (www.forofamilia.org) ha denunciado que se hace sin permiso de los padres ni las familias, “puenteando” a los padres.

El lobby No Te Prives ha respondido en un comunicado que lo que hacen no es “adoctrinamiento” y que acuden porque “los centros” lo solicitan, pero en ningún momento ha declarado contar con permisos de los padres ni molestarse en consultar a los padres. La palabra “padres” no sale en su comunicado. Los padres (y sus permisos) parecen algo irrelevante para ellos.

No Te Prives dice que realizan charlas desde 2010, que cuentan con una normativa legal, que la Constitución dice que los niños necesitan el “desarrollo de su personalidad”, que el Estado puede decidir lo que se enseña, que la Consejería de Educación de Murcia la apoya (la consejera es Adela Martínez-Cachá Martínez, del Partido Popular)… No te Prives dice muchas cosas, pero no dice que pidan permisos a los padres ni que informen a los padres con antelación.

El lobby LGTB murciano asegura que las charlas que ellos dan no intentan “convencer, adoctrinar” pero sí que la visión que ellos imparten es “una imagen real y más completa de la realidad social” (más real y completa que la del resto de la gente que no son ellos, se entiende).

El presidente de No Te Prives, Jesús Costa, aseveró que, a su entender, «lo que se pretende desde este Foro de la Familia es seguir manteniendo un único modelo de familia, el tradicional y una sola manera heterosexual de entender las relaciones humanas» y alegó que la actitud del Foro «coarta la libertad de expresión, justo lo contrario a lo que pretendemos desde los colectivos LGTBI».

La respuesta del Foro de la Familia
A esto ha respondido el presidente del Foro de la Familia, Ignacio García-Juliá, lamentando que el colectivo No Te prives “tergiverse nuestras declaraciones, utilizando la descalificación y el insulto”. 

“No atacamos a nadie, ni tenemos nada en contra del colectivo LGTBI. Respetamos la dignidad de todas las personas. Se está queriendo confundir a la opinión pública al identificar la  crítica a un acto que vulnera derechos constitucionales con un ataque a la persona en sí” analiza García-Juliá

“El problema no es que miembros del Colectivo LGTBI den charlas en los colegios. Nosotros hemos denunciado una situación que afecta a las libertades fundamentales de los padres de la Región de Murcia, al recibir sus hijos charlas sobre sexualidad sin conocimiento ni consentimiento expreso por su parte, en contra de lo recogido en el artículo 27 de nuestra Carta Magna y sentencias del Tribunal Supremo”.

“La sexualidad es algo muy íntimo y personal, por eso ofrecimos al Gobierno de la Región desarrollar Escuelas de Padres para ayudar a éstos a hablar de este tema con sus hijos, según la visión de cada uno. Evitamos entrar en las aulas y violentar a aquellos padres que tienen otros puntos de vista en la materia y están en su derecho de que sus menores no reciban estas charlas”.

Preocupación y desconcierto
Según No te prives “La actitud del Foro coarta la libertad de expresión”: La libertad de expresión, precisamente, es uno de los pilares que defiende el Foro, así como el resto de derechos y libertades (también en materia de sexualidad). En este caso, el Foro pide la información previa y el consentimiento de los padres. ¿En qué momento ven amenazada la libertad de expresión en esta petición? ¿Tal vez el hecho de que haya padres que no quieran para sus hijos este tipo de “educación” les molesta? ¿Tal vez quieran “educar” a los niños de otros en contra de la opinión de sus padres, en aras de la libertad de expresión?

“Una vez más, pensamos que a través de estas acusaciones y declaraciones, se pretende tratar de confundir a la sociedad mediante la descalificación y los insultos (retrógados, homófobos, fascistas…) de toda opinión distinta a la que defiende la ideología de género”, denuncia el Foro de la Familia.

Frente a estos intentos de lobbies y grupos LGTB y otros grupos ideológicos de llegar a los niños saltándose a los padres, cada vez más colegios, familias y asociaciones recomiendan a los padres imprimir y entregar en el colegio un impreso firmado de “Consentimiento Informado”, como explica AQUÍ la Federación España Educa en Libertad.

Para muchas asociaciones profamilia, la resistencia de los padres y herramientas como este “Consentimiento Informado” son la clave para frenar los abusos de los lobbies LGTB y de género.

Imprima y lea la Guía y el Impreso para proteger a sus hijos aquí:
federacionesel.files.wordpress.com/2017/11/guia-para-educar-en-libertad-clm.pdf

En ReL estuvimos en una charla de ideología de género para padres de un colegio del sur de Madrid, junto con el padre Julián Lozano, y esto es lo que vimos: 


FUENTE: https://www.religionenlibertad.com/polemicas/63933/lobby-gay-intenta-puentear-los-padres-para-adoctrinar-ninos.html

Estrategias por los derechos de los padres

Teresa Pérez de Rada, presidente de la Asociación Género en Libertad, explica a La Contra TV la estrategia de manipulación y adoctrinamiento infantil que se está implantando en numerosos colegios impulsada por las administraciones públicas, y ante la cual los padres deben reaccionar en el ejercicio de su deber moral y de sus derechos ciudadanos.

Un sacerdote explica la supresión de libertad que hay en la ley mordaza y de multas de Cifuentes

El sacerdote Julián Lozano, delegado de comunicación de la diócesis de Getafe, explica la ley de privilegios y multas LGTB impuesta por el Partido Popular en la Comunidad de Madrid (con el apoyo del resto de partidos), que le ha costado una multa de 20.000 euros a la coach Elena Lorenzo por ayudar a personas a disgusto con su atracción por el mismo sexo y que voluntariamente acuden a ella para ser acompañadas en ese proceso. El sacerdote recuerda que el articulado de esa ley hace mención explícita a la prohibición de la ofrecer orientación religiosa, pero tranquiliza a las numerosas personas en esa situación que acuden a la Iglesia buscando consejo: «Que la gente sepa que es libre de pedir estas ayudas y que la Iglesia está aquí para hacerlo. Yo no me voy a plegar a una ley profundamente injusta y liberticida». Este mismo jueves, el portavoz de la conferencia episcopal, Luis Argüello, consideró también que esa norma es anticonstitucional y que «para la Iglesia es importante afirmar la libertad de las personas».

La ideología de género en las aulas va acompañada de un aumento de los delitos sexuales

Con el título “Aumentan los delitos sexuales: lógico”, Pedro Trevijano relaciona acertadamente el aumento de estos delitos con la imposición de la ideología de género:

El periódico La Rioja del 17 de septiembre titula a toda plana lo siguiente: “La Memoria de la Fiscalía Riojana alerta ante el repunte de los delitos sexuales”. En el artículo que comenta estas palabras leemos: “La máxima representante del ministerio público (es decir, la fiscal general del Estado, doña María José Segarra) calificaba de ‘inquietante’ y ‘preocupante’ el incremento de los delitos sexuales en España, especialmente porque el considerable repunte se ha producido de forma mayoritaria entre la población más joven. En términos generales los delitos sexuales crecieron entre 2017 y 2018 el 32%, y dentro de éstos las agresiones aumentaron el 43%. La Rioja no está al margen de esta tendencia y la Memoria de la Fiscalía de esta comunidad así lo refleja”.

Hasta aquí la noticia, que no me sorprende en absoluto porque lo asombroso hubiese sido lo contrario. En efecto, la ideología de género quiere establecer la sociedad del hedonismo, pues considera que los seres humanos pueden alcanzar la felicidad en la realización de sus propios deseos sexuales sin límite moral, legal e incluso corporal alguno, utilizando para ello la eugenesia, el control de natalidad incluido el aborto y la supresión de la diferencia sexual. Consiste en una sexualización total de la vida. La liberación sexual incluye el derecho absoluto a tener relaciones sexuales con quien quiera, sin problemas de edad (pederastia), número, estado civil, parentesco (incesto) o el género. No existen diferencias sexuales por naturaleza, sino sólo roles o papeles sociales opcionales en la conducta sexual del individuo. Es decir, no hay principios morales y el fin de la sexualidad es el placer y toda persona tiene derecho a disfrutar de su sexo desde la más tierna infancia.

TEXTO COMPLETO EN: https://www.religionenlibertad.com/opinion/704571573/Aumentan-los-delitos-sexuales-logico.html

10 razones para rechazar la ideología de género en los colegios

FUENTE Y TEXTO COMPLETO EN: https://buscandorespuestasemet.com/razones-rechazar-ideologia-de-genero-colegios/

Muchos son los padres que, cada vez más concienciados, piden ayuda para rechazar la ideología de género en los colegios de sus hijos.

En este escrito te presento serios argumentos y razones para frenar esta imposición de la perversa ideología de género en las escuelas.

1. Atenta contra el derecho como padres de educar libremente:

El artículo 27.3 indica que Los poderes públicos garantizan el derecho que asiste a los padres para que sus hijos reciban la formación religiosa y moral que esté de acuerdo con sus propias convicciones.

El Estado es subsidiario. En ningún momento puede ponerse por encima de la educación de los hijos que deseen dar los padres. Los colegios son un mero instrumento para «ayudar» a los padres en la educación. Nunca su sustituto.

No se puede obligar a los alumnos a recibir una formación contraria a la que los padres quieran otorgarles, tal es el caso de la ideología de género.

En la Declaración Universal de los Derechos humanos, hay una serie de artículos que esta ideología de género pisotea:

  • No se respeta las creencias religiosas de los padres.

Artículo 2: «Toda persona tiene todos los derechos y libertades proclamados en esta Declaración, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole..

  • Tantos los padres, por su derecho a educar a sus hijos, como por ser madre y padre, son discriminados y sus derechos pisoteados e ignorados.

Artículo 7: «Todos son iguales ante la ley y tienen, sin distinción, derecho a igual protección de la ley. Todos tienen derecho a igual protección contra toda discriminación que infrinja esta Declaración y contra toda provocación a tal discriminación».

  • Los padres que se niegan a esta educación para sus hijos son perseguidos, insultados, atacados…

Artículo 12: «Nadie será objeto de injerencias arbitrarias en su vida privada, su familia, su domicilio o su correspondencia, ni de ataques a su honra o a su reputación…»

2. El colegio es una institución que debe enfocar su labor a la instrucción de una serie de contenidos curriculares objetivos e imparciales.

En los colegios no pueden tener cabida perspectivas políticas, religiosas o ideológicas subjetivas.

He de aclarar, dado que algunos se agarran a la asignatura de religión,  que la enseñanza de esta es optativa a elección de los padres y responde a la formación integral de la persona incluyendo la dimensión religiosa como te explico aquí sobre la importancia de la asignatura de la religión católica en la escuela.

El fin de la escuela es ayudar a favorer la insercción del niño en el mundo social y futuro laboralLos asuntos morales y políticos no pueden forman parte de las materias curriculares, ni ser impartidos según la visión subjetiva del docente.

Educar viene del término «ex-ducere». Consiste en la acción de sacar del niño lo mejor, lo más valioso y bueno que tiene intrínseco. Ayudándole así a desplegar su riqueza personal.

La ideología de género no solo impide que se realice la educación en este sentido enriquecedor, si no que fomenta que afloren aspectos negativos y perjudiciales para el desarrollo correcto y sano del niño.

(Continua en la FUENTE indicada al principio)

VÍDEO: “MAMÁ SE PUEDE MORIR SI LE CUENTAS” – NIÑOS VÍCTIMAS DE LA IDEOLOGÍA DE GÉNERO EN EL COLEGIO

(En Argentina) El periodista Mariano Obarrio entrevista a Monica de San Martín, quien cuenta que a su hijo de 4 años lo hicieron desnudar frente a niños y niñas. Lo presionaron para que no diga a la madre y una “seño” nena-nene mostró sus partes íntimas. No quiere volver a ningún colegio.

Esto que nos cuenta Mariano Obarrio se llama corrupción de menores, supresión de la patria potestad, y asesinato de la infancia.  Cada vez más, los padres tienen miedo de dejar a sus hijos ante personas “extrañas” que se creen en el derecho de utilizar a los infantes para implantar en la sociedad su más repulsiva ideología.

Los obispos portugueses cargan contra el “adoctrinamiento” de la ideología de género

(Vatican News).- Los Obispos portugueses se unieron a las preocupaciones de algunos sectores de la sociedad civil sobre la introducción de la ideología de género en las escuelas.

El Consejo de Ministros aprobó una medida a tal efecto el pasado 16 de agosto. Se trata del Decreto nº 7247/2019 de los Ministerios de Educación y de Igualdad y Ciudadanía, que “establece medidas administrativas” para la aplicación de las disposiciones de una ley aprobada en 2018.

Se ha lanzado una petición contra la medida, que hasta ahora ha recogido más de 32.000 firmas.

Un instrumento de “adoctrinamiento”

Por su parte, la Conferencia Episcopal Portuguesa ha relanzado en línea un documento pastoral sobre el tema publicado en 2013. En el texto, titulado “La visión cristiana de la sexualidad. A propósito de la ideología de género”, la Iglesia en Portugal advierte contra los intentos de introducir la enseñanza de la teoría de género en las escuelas, definida como un instrumento de “adoctrinamiento” y un intento de transmitir las tesis de esta ideología “como un dato científico compartido e indiscutible”.

“Igualdad de género”

Una ideología que quiere determinar una “revolución antropológica”, poniendo la identidad sexual en segundo plano “como condición natural y biológica”. De hecho, “en lugar de sexo (fundamental para identificar a una persona), se habla de ‘género’(construcción cultural y psicológica de una identidad), en vez de igualdad entre hombres y mujeres, se habla de ‘igualdad de género’, mientras que ‘la familia’ es sustituida por ‘las familias’”.

“ Ante el uso del sistema educativo para afirmar y difundir esta ideología, es bueno recordar la primacía de los derechos de los padres sobre la orientación que se debe dar a la educación de sus hijos ”

Respetar el derecho de los padres de elegir la educación de sus hijos

Sin embargo, advierte el documento, esta “pretensión de renunciar a los datos biológicos para identificar las diferencias entre hombres y mujeres es ilusoria“. Los Obispos portugueses, por lo tanto, reafirman el derecho de los padres a opinar sobre este punto: “Ante el uso del sistema educativo para afirmar y difundir esta ideología, es bueno recordar la primacía de los derechos de los padres sobre la orientación que se debe dar a la educación de sus hijos”.

FUENTE: https://www.religiondigital.org/mundo/obispos-portugueses-cargan-adoctrinamiento-ideologia-genero_0_2153484659.html